氣勢(shì)已千尋，栽培從一握
出自宋代李周《雙檜聯(lián)句》：
古宇蓋列雙檜，蓋森郁欹檐角。
高干若偃蓋，低枝羅翠幄。
葉硬攢猬蓋，子圓如雀殼。
盤根雖輪囷，呈才終卓牽。
枯冬傲霜雪，炎夏宜雨雹。
蒼皮繞龍蛇，危巔巢鸑鷟。
歲寒知后凋，清風(fēng)到先覺(jué)。
月涵煙影孤，雨溜苔蘚駁。
愿逢繁輅用，勿使為榱桷。
春姿筆工偷，風(fēng)韻溪虎學(xué)。
松筠比節(jié)操，蟲鳥敢蠹啄。
黛色晚山分，清香朝露濯。
桃李恥妖饒，椅梧羞齷齪。
俗名強(qiáng)雌雄，奇勝重古樸。
氣勢(shì)已千尋，栽培從一握。
五松慚忝位，秦蓋受殊渥。
注釋參考
氣勢(shì)
氣勢(shì) (qìshì) 表現(xiàn)出來(lái)的力量、威勢(shì) momentum 民族解放運(yùn)動(dòng)的磅礴氣勢(shì)千尋
古以八尺為一尋?！扒ぁ保稳輼O高或極長(zhǎng)。 晉 左思 《吳都賦》：“擢本千尋，垂蔭萬(wàn)畝?！?唐 劉禹錫 《西塞山懷古》詩(shī)：“千尋鐵索沉江底，一片降旛出 石頭 ?！?清 林則徐 《輿縴》詩(shī)：“一綫劃開(kāi)云徑曉，千尋曳入洞天秋。” 趙樸初 《西江月·參觀密云水庫(kù)工程》詞：“鐵壁千尋鎖浪，碧波萬(wàn)頃如油?！?/p>
栽培
栽培 (zāipéi) 種植并培育 cultivate 栽培果木 培養(yǎng)、造就 train; foster; educate 栽培英才 舊時(shí)官場(chǎng)中比喻賞識(shí)、提拔 patronize從一
見(jiàn)“ 從一而終 ”。
李周名句，雙檜聯(lián)句名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
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